DIGI-SAGE : parcours numérique 9-13 ans
À propos de ce guideÉducation numérique de l'émotion à l'autonomie : ressens, pense et choisis à l'ère des algorithmes.
🎓 Accès élève
Les écrans captent notre attention et jouent avec nos émotions. Ensemble, apprenons à reprendre le contrôle et à devenir de vrais pilotes de notre vie numérique. Tu peux réserver un cahier « Mon parcours numérique » pour noter tes apprentissages et obtenir ton permis de conduire numérique.
Accéder au parcours📚 Pour les enseignants et éducateurs
Le cœur de ce parcours, c'est la discussion collective. Chaque module numérique n'est qu'une amorce, un déclencheur de réflexion qui doit aboutir à un temps d'échange entre élèves. C'est dans ce dialogue que se construit réellement l'apprentissage.
Accéder au livret pédagogiqueÉmotions & Écrans
Apprends à décoder tes émotions face aux écrans.
La Confiance
Construis un pont de confiance pour mieux apprendre.
Connais-toi toi-même
Reprends le pouvoir sur ton temps d'écran.
Comprendre l'IA
Ouvre la boîte noire et découvre comment fonctionne l'IA.
La Charte
Construis ensemble les règles d'un espace numérique respectueux.
La Méthode
Une méthode pas-à-pas pour interagir intelligemment avec l'IA.
🧰 Outils bonus
Deux espaces pour t'aider au quotidien : infox et bien-être numérique.
🌱 La Philosophie Digi-Sage
Les réseaux sociaux et l'intelligence artificielle font partie de la même famille numérique. Ils peuvent être très utiles, mais ils ont tendance à exploiter nos émotions, capter notre attention et orienter nos sentiments.
Pour rester maître de nos émotions, il nous faut d'abord les reconnaître. Puis, ensemble (on est plus fort !) et en confiance, apprendre à voir ce que cela nous fait, nous reconnaître dans nos usages et voir comment cela affecte notre vie.
Une fois tout cela posé, on peut définir une charte de conduite, maîtriser notre navigation et devenir de vrais pilotes de notre vie numérique.
En résumé : Digi‑Sage accompagne les 9–13 ans pour comprendre leurs émotions, maîtriser leurs usages des écrans et développer un esprit critique face à l’IA et aux infox.